Треугольник Пенроуза — одна из основных невозможных фигур, известная также под названиями невозможный треугольник и трибар. Был открыт в 1935 году шведским художником Оскаром Реутерсвардом, который изобразил его в виде набора кубиков. В 1980 году этот вариант невозможного треугольника был напечатан на шведских почтовых марках. https://goo.gl/LU2YSn
Здравствуйте. Сегодня, как Вы успели заметить, пятница 13-е. Для тех, кто верит в счастливые билетики в транспорте, докажем, что 13 на самом деле не такое уж и плохое число. Напомним, счастливый билетик — это когда в его шестизначном номере сумма первых трёх цифр совпадает с суммой трёх последних. Особенно счастливыми считаются номера, имеющие такой вид: числа вида ABCABC […]
Химик, физик, математик и филолог получили задание измерить высоту башни с помощью барометра. 1. Химик измерил давление у подножия башни и на крыше и выяснил, что ее высота от 0 до 100 метров. 2. Физик сбросил барометр с крыши, замерил время падения и вычислил, что высота башни от 60 до 70 метров. 3. Математик измерил […]
РАЗВИВАЕМ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ. 6-7 лет Рабочая тетрадь, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2006, с. 19. К моменту поступления в школу у малыша должны быть сформированы элементарные математические представления. Дети должны иметь навыки количественного и порядкового счета в пределах первого десятка, сравнивать числа первого десятка между собой. http://static8.fileskachat.com/download/d/e/38549_592fd77cb7d9620fd54c14b424ade5ae.pdf
Не ребенок должен Вас понимать, а Вы ребенка. Только потому что Вы были ребенком, а ребенок еще не был взрослым.
Я уже писала раньше, что сын учился в математическом интернет-кружке. По правде сказать, поначалу дистанционное обучение не внушало мне доверия. Ну а как — прямого личного контакта с преподавателем нет, если чего не понял — бежать некуда, не перед кем самовыразиться , невозможно выслушать варианты решений других ребят. Минусы безусловно есть. Однако всё же попробовали […]